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四季的小学五年级音乐教案

来源:死不悔改网    时间:2019-04-01




  教学内容:

  《一把雨伞圆溜溜》

  教学重点:

  准确地唱好歌曲旋律

  教学难点:

  唱准8度大调和跨小节切分

  教学过程:

  一、《一把雨伞圆溜溜》

  1痫病的症状表现有哪些ng>.情景导入:在夏天的某一天,三位学生在回家的路上,突然遇上了一阵大雨,其中一位同生有伞,其情景是怎样的呢?

  2.聆听范唱

  设问:三位学生在大雨中怎样办?他们的情绪怎样?

  3.教师范唱第1—15小节曲调。

  (1)设问:这段曲调有什么特点?它由两大乐句组成,每大乐句又由两个小乐句组成。你们听每句的开始音儿童癫痫医院地址有什么规律?在节奏上又有什么规律?能找出跨小节的切分节奏吗?

  (2)在教师指导下,用2/4拍指挥图式(分清强拍与弱拍)放慢速度视唱第1—15小节。注意八度大跳及跨小节切分节奏。

  (3)用稍快的速度、欢快的情绪唱好第1—15小节曲调。

  4.教师范唱后半部分曲调。

  (1)先由学生以欢快的情绪唱第1—15小节,然后,教师接唱后半部分曲调(到反复记号为止)。长期羊癫疯怎么办>

  (2)设问:后半部分的曲调,在每句的起拍上有什么规律?

  (3)听教师将后半部分曲调弹奏三遍,比一比谁的听辨模仿能力最强,能把它看谱唱出来。

  (4)教师表扬能自荐唱谱的学生,并指出不足之处。

  (5)用欢快的情绪唱好后半部分曲调。

  5.学唱歌曲。

  (1)完整地、欢快地唱好曲调。

  (2)朗读歌词癫痫的治疗药物选择后,把歌词填上,试唱歌曲。

  (3)完整地唱好歌曲。

  6.表演歌曲。

  (1)设问:怎样把歌曲的意境表现出来?请各小组讨论表演的方法、形式。

  (2)小组讨论,教师巡视指导。

  (3)各组展示各自的表演。

  (4)师生互评。

  二、课后小结

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